自然地理学和测绘学论文_地理空间数据工程类课

文章目录

1 地理空间数据工程实践教学内容

2 当前地理空间数据工程实践教学情况分析

2.1 科目分散，难以培养形成解决复杂问题的能力

2.2 内容固定，没有充分考虑学生的个体差异性

2.3 评价简单，缺乏科学合理的评估体系

3 地理空间数据工程实践教学方法设计

3.1 问题引导，一条主线贯穿实践全流程

3.2 内外结合，普适教育和个性化培养相结合

3.3 科教融合，创新实践方法手段

3.4 注重评估，建立实践结果评价机制

4 结 语

文章摘要:地理空间数据工程实践教学对培养应用型和创新型测绘专业人才具有重要作用。本文首先以地理空间数据的全生命周期为基础，提出了地理空间数据工程类课程实践教学的主要内容；然后分析了当前地理空间数据工程实践教学的主要问题；最后从更新实践科目、创新实践手段和加强实践效果等方面，设计了地理空间实践教学方法。

文章关键词:

论文作者:李科 陈令羽 蒋秉川 杨剑 孙勇 

作者单位:信息工程大学地理空间信息学院 

论文DOI:10.13474/j.cnki.11-2246.2022.0535

论文分类号:P208-4;G642

文章来源：《地理空间信息》 网址: http://www.dlkjxx.cn/qikandaodu/2022/0701/746.html